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央视网消息：7月16日，教育部发布新增补的27个职业教育本专科专业，其中，高职专科专业9个、职业本科专业18个，涉及14个专业大类、20个专业类。新增专业将于2027年开始招生。
锚定国家战略，对接产业发展新需求，教育部及时增补了生产生活性服务业急需紧缺专业。聚焦服务业扩能提质行动，在生产性服务业领域，新增技术经纪服务、低空运输工程技术等职业本科专业，助力产业向价值链高端延伸；在生活性服务业领域，布局婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业，补齐民生服务领域技能人才短板。
立足产业前沿发展需求，针对机器人工程技术人员等新职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业；围绕氢能、储能等绿色能源领域，布局了氢能工程技术职业本科专业、储能材料装备智能运维技术高职专科专业，精准填补前沿领域技能人才缺口。
教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏表示，设置新专业，总的原则是三个方向：第一个，服务国家战略需求；第二个，服务未来产业，填补产业技术迭代以后，对新兴岗位、新兴技能人才的空白；第三个，服务民生。这一次，增设的职业本科专业占新设专业总数的66%，更多是要满足能够在生产应用场景解决复杂问题的技能人才需求。
据了解，自《职业教育专业目录（2021年）》发布以来，教育部联合行业、企业，定期开展年度增补，形成一套产业牵引、行业主导、校企协同、动态迭代的工作机制，先后累计增补专业169个，增量占专业目录总量的11%，持续推动专业结构与产业需求适配度不断提升。
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教育部增设27个职业教育新专业：护航国之重器 支撑国家战略发展
对接制造强国、海洋强国等国家级发展战略，教育部特别增设了智能无损检测技术专业和海洋智能机器人应用技术专业。这两个新专业背后有怎样的人才需求？将重点培养学生哪些能力？一起来了解。
一道细微裂纹、一个零件内部的微小气孔，一旦出现在航空发动机、大型燃气轮机、重型能源设备等大国重器上，就可能造成重大安全风险。智能无损检测技术可在不破坏工件的前提下，精准捕捉各类潜藏隐患。
机械工业人才开发服务中心副主任黄小东介绍，从航空航天的结构件检测到核电站设备的在役检测，从新能源装备的质量控制到特种设备的安全评估，无损检测是重大装备质量安全的一道防线。根据对381家无损检测机构的调研，技术工艺类人才的缺口占比达到了59%，从业人员中，专科以及以下的学历占到了51%，难以满足行业智能化发展的需求。
据介绍，我国检验检测行业市场规模已达4800亿元，新增设的智能无损检测技术专业为职业本科层次，核心就是为该领域培养高端复合型质量管控人才。该专业由四川工程职业技术大学提请增补。
四川工程职业技术大学材料工程学院院长章友谊介绍，现在行业正从“人工经验判断”向“数据智能驱动”转变。他们现在正在进行职业本科拟招生专业的论证材料准备工作，并联合北京航空材料研究院、东方电气集团等合作企业进一步优化人才培养方案。学生核心能力就是培养能操作检测设备、分析图像信号、开发和应用智能检测系统。
海洋智能机器人是深远海资源开发、海底油气管道巡检、水下结构物检测维修的核心装备。本次增设的海洋智能机器人应用技术高职专科专业，由天津海运职业学院申报，重点培养从事海洋智能机器人安装调试、故障排查、远程水下操作、智能化运维的高技能人才。
天津海运职业学院海洋工程装备系党总支书记徐燕铭介绍，2026年，我国海洋智能机器人的产业发展预计规模将突破109亿元，并且保持25%—30%的年增长率。海洋智能机器人的相关企业普遍缺乏像水下测试、密封、操作等这些核心技能人才。这个专业的培养是设置了229个核心技能，所有的技能都是与企业之间需要的岗位上的技能是一一对应的关系。
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教育部增设27个职业教育新专业：锚定前沿新赛道 布局产业急需人才
本次还新增了人形机器人工程技术、算网融合工程技术两个职业本科专业，分别瞄准具身智能、全国一体化算力网络两大未来赛道，为新质生产力发展布局复合型实操人才。
当前，机器人产业特别是人形机器人产业正迎来历史性发展机遇。具身智能与人形机器人被系统写入国家未来产业布局，2026年更是被业界视作全球人形机器人市场量产元年，全年全球人形机器人出货量预计达5万台。
随着人形机器人规模量产，市场将需要大批能进行装配、调试、故障维修、场景二次开发的一线复合型技能人才。今年，人形机器人工程技术职业本科新专业就是为了应对这一未来需求而布局增设。
唐山工业职业技术大学校长张建军称：“我们牵头了教育部的人形机器人领域高技能人才集群培养计划，我们是作为牵头院校，汇集了14所院校，中国人形机器人领域里边的这些头部企业一共有26家。人形机器人工程技术这个本科专业就是围绕着人形机器人的需要，把机电类、人工智能类、信息类的集成到了一起，相应的专业标准、课程标准，一系列都要开发出来。”
据了解，该专业定位产业落地应用，毕业生就业覆盖智能制造工厂、商用服务、特种作业、养老陪护、家庭服务多元场景，可从事嵌入式系统调试工程师、人形机器人系统集成师、现场运维工程师、场景二次开发技术员、售后技术支持等岗位。
当前，国家明确将算力网纳入战略性基础设施，全国一体化算力调度、算力与网络协同、绿色智算中心运维成为全新产业赛道。算网融合工程技术作为全新职业本科专业，将面向电信运营商、算力服务商、算网运维服务企业等，输送具有算网工程设计、建设实施、运维调度、安全管理等核心能力的高端技能人才。
工业和信息化部教育与考试中心副主任刘明亮称：“基于我们当前算力基础设施发展的这么一个大的背景，增设了相关的专业，从需求分析到规划设计到工程实施，再到运行维护服务以及安全保障这么一个全链条的服务，来满足我们产业人才的需要。”
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教育部增设27个职业教育新专业：聚焦民生提质 补齐生活性服务业人才短板
本次职业教育专业增补，围绕群众高品质生活需求，旅居康养运营与管理、剧装戏具设计与制作等一批托育、康养、文旅非遗类专业落地。
戏曲舞台上，演员的光彩夺目离不开盔帽、戏服、纹样刺绣等全套幕后工艺，剧装戏具设计与制作技艺是戏曲舞台不可或缺的核心支撑。然而，该领域传统的“师带徒”传承模式成才慢、人才流动性大，行业专业人才供给严重不足。今年，天津艺术职业学院申请增设了剧装戏具设计与制作专业，为行业发展培养人才。
天津艺术职业学院教务部主任韩阅扬称：“剧装戏具制作技艺也是国家级非遗，这种手绣的技艺针法，这种戏曲纹样的制作，包括靴子、盔头等是有专门的保管和存放，包括这些制作的流程和工艺在其中的。我们的这些院团，新兴的文旅演艺场景、各大文博的场馆内肯定是需要，还有一个领域就是中小学生的美育教育、一些研学的活动等这些相关的领域。”
目前，我国60岁以上人口已达3.23亿，银发经济规模超8万亿元，旅居康养成为文旅行业一大细分市场。上海旅游高等专科学校申请增补了“旅居康养运营与管理”专业，主要为了适配旅居养老、社区康养、适老化服务新业态，服务老年群体多元化养老需求。
上海旅游高等专科学校旅游与休闲管理学院院长毛润泽介绍，这个专业的毕业生不是去做传统的导游或酒店服务员，也不是去医院或养老院做护工，他们的主阵地一是在高端康养社区或旅居基地做运营管理；二是做旅居顾问或管家；三是从事产品策划与营销，设计康养线路；四是从事康养空间的适老化运营、设施安全管理、环境体验提升；五是负责智慧平台与数据运营，管理智能设备和客户健康数据。
据了解，旅居康养运营与管理专业将于2027年招生，首期计划招生40人，学校将持续联动行业龙头企业迭代优化课程体系与实践实训方案。
上海旅游高等专科学校校长朱惠军表示，依托长三角旅游职教联盟、9大产业学院和21个产教共同体，推动企业和学校一起研究岗位需求、制定培养方案、开发课程、组织实训、培训学生，为专业建设提供持续的理论支撑和标准引领。