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一次中国之行，能为成长在不同文化背景的学生们拉近多少距离？今年夏天，一些来自美国犹他州的学生来到中国，与中国学生一同参加夏令营活动。起初，这些来自不同国家的学生面对彼此会感到紧张。而十天的活动结束后，他们结下了友谊，舍不得分别。如今，这些美国学生已经回到家乡。他们如何看待此次中国之行？又有哪些难忘的回忆？

参加夏令营的美国学生 格雷厄姆：给我印象最深的是什么？让我想想，中国真是太大了，长城太壮观了。

参加夏令营的美国学生 杨毅：在酒店的时候，我用外卖软件点了食物。20分钟之后，突然有一个机器人在门口。我觉得特别好，有一点惊讶。

参加夏令营的美国学生 洪福宇：我觉得是延安，延安使我印象最深刻。

参加夏令营的美国学生 苏梅：可能是我在那里交到的朋友。

在此次为期10天的夏令营活动中，这些美国学生与中国学生同吃同住，合作完成任务。不过，来到同一个地方，并不意味着马上就能成为朋友。

参加夏令营的美国学生 洪福宇：一开始，我们发现美国学生总是和美国学生坐在一起，中国学生也总是和中国学生坐在一起。有一次，我们直接规定不能和来自同一个国家的人坐在一起，中国学生必须和美国学生坐一起，美国学生也必须和中国学生坐一起。一开始，他们都非常紧张。

一条看似生硬的规则，打破了车厢里“壁垒分明”的安静，中美学生之间的友谊也从这里开始生根发芽。从西安到宝鸡，再到延安，这些年轻人渐渐成为伙伴。对于这些美国学生来说，一段真实的中国历史，第一次具体而震撼地呈现在他们眼前。

参加夏令营的美国学生 洪福宇：了解这些历史让我更能理解，今天的中国为什么是现在的样子，为什么中国会这样发展。这令我大开眼界，我喜欢了解这些。

这些参观经历让参加夏令营的美国学生对中国的了解更加深入，而此次中国之行的很多小事也让他们对中国的感受更加真实、饱满。

参加夏令营的美国学生 卡登：我们打车，我们也会说中文，我觉得司机特别开心。他让我们放一些英文的音乐，跟我们一起唱。然后司机放中文音乐，我们跟他一起唱。我的感觉是，中国人和美国人不是那么不一样。

如今，这些来自犹他州的美国学生已经回到家乡，但他们与中国朋友的联系却没有断开。为了让这份跨文化交流持续下去，主办此次活动的基金会还专门搭建了线上互动平台。隔着太平洋，中美两国的年轻伙伴们以视频方式继续共同完成任务。线上的互动还在继续，现实中重逢的期待也愈发强烈。

美国学生格雷厄姆的父亲 布雷登：他问我，还有多久我们才能去参加明年的夏令营。他会问，还需要等多久，因为他在那里过得非常开心。

参加夏令营的美国学生 苏梅：现在我心里常常会觉得，那是一个我随时可以再去玩、去看望上次旅行认识的朋友的地方。

从最初大巴车上的生疏拘谨，到隔着时差在屏幕两端的长久牵挂，当中美年轻人面对面坐在一起，距离与偏见便在真诚的笑声中消融。如今，夏令营已经画上句号，但在大洋彼岸，关于理解、共鸣与期待重逢的青春故事，才刚刚翻开第一页。